भ्वादि गण — लङ् लकार (भूतकाल)

लङ् लकार — भूत काल

पिछले पाठों में हमने लट् लकार (वर्तमान) और लृट् लकार (भविष्यत्) सीखा। अब लङ् लकार — भूत काल (past tense) सीखें।

लङ् लकार कैसे बनता है?

लङ् लकार की दो विशेषताएँ हैं:

1. ‘अ’ आगम — धातु के अंश से पहले ‘अ’ जुड़ता है
2. प्रत्यय बदलते हैं — लट् के प्रत्ययों से थोड़ा भिन्न

संरचना: अ + धातु अंश + लङ् प्रत्यय

लङ् लकार प्रत्यय सारणी

	एकवचन	द्विवचन	बहुवचन
प्रथम पुरुष	-त्	-ताम्	-न्
मध्यम पुरुष	-ः	-तम्	-त
उत्तम पुरुष	-म्	-व	-म

लट् के प्रत्ययों से तुलना करें: -ति → -त्, -तः → -ताम्, -न्ति → -न्, -सि → -ः, -मि → -म्।

गम् धातु — लङ् लकार (9 रूप)

गम् → अंश: गच्छ- (लट् की तरह) → ‘अ’ जोड़ें → अगच्छ-

	एकवचन	द्विवचन	बहुवचन
प्रथम पुरुष (वह/वे)	अगच्छत्	अगच्छताम्	अगच्छन्
मध्यम पुरुष (तू/तुम)	अगच्छः	अगच्छतम्	अगच्छत
उत्तम पुरुष (मैं/हम)	अगच्छम्	अगच्छाव	अगच्छाम

पठ् धातु — लङ् लकार

पठ् → अंश: पठ- → ‘अ’ जोड़ें → अपठ-

	एकवचन	द्विवचन	बहुवचन
प्रथम पुरुष	अपठत्	अपठताम्	अपठन्
मध्यम पुरुष	अपठः	अपठतम्	अपठत
उत्तम पुरुष	अपठम्	अपठाव	अपठाम

भू धातु — लङ् लकार

भू → अंश: भव- → ‘अ’ जोड़ें → अभव-

	एकवचन	द्विवचन	बहुवचन
प्रथम पुरुष	अभवत्	अभवताम्	अभवन्
मध्यम पुरुष	अभवः	अभवतम्	अभवत
उत्तम पुरुष	अभवम्	अभवाव	अभवाम

’अ’ आगम (augment) का नियम

लङ् लकार की पहचान ‘अ’ आगम है जो धातु अंश से पहले जुड़ता है:

धातु	लट् (वर्तमान)	लङ् (भूत)
गम्	गच्छति	अगच्छत्
पठ्	पठति	अपठत्
भू	भवति	अभवत्

यदि धातु अंश स्वर से शुरू हो, तो ‘अ’ आगम उस स्वर में मिल जाता है (वृद्धि सन्धि)।

लट् बनाम लङ् — तुलना

पुरुष + वचन	गम् (लट्)	गम् (लङ्)
प्र.पु.ए.	गच्छति	अगच्छत्
प्र.पु.द्वि.	गच्छतः	अगच्छताम्
प्र.पु.ब.	गच्छन्ति	अगच्छन्
म.पु.ए.	गच्छसि	अगच्छः
म.पु.द्वि.	गच्छथः	अगच्छतम्
म.पु.ब.	गच्छथ	अगच्छत
उ.पु.ए.	गच्छामि	अगच्छम्
उ.पु.द्वि.	गच्छावः	अगच्छाव
उ.पु.ब.	गच्छामः	अगच्छाम

दो बदलाव: (1) आरम्भ में ‘अ’ जुड़ता है, (2) अन्तिम प्रत्यय बदलते हैं।

उदाहरण वाक्य

संस्कृत	अर्थ
बालकः ह्यः अपठत्	लड़के ने कल पढ़ा
बालकौ ह्यः अपठताम्	दो लड़कों ने कल पढ़ा
बालकाः ह्यः अपठन्	सब लड़कों ने कल पढ़ा
अहं ह्यः विद्यालयम् अगच्छम्	मैं कल विद्यालय गया
त्वं कुत्र अगच्छः?	तू कहाँ गया?

मूल पाठ में प्रयोग

ह्यः बालकः विद्यालयम् अगच्छत्। तत्र सः संस्कृतम् अपठत्। सायं सः गृहम् आगच्छत्।

शब्द	अर्थ	व्याकरण
ह्यः	कल (बीता हुआ)	काल-वाचक अव्यय
बालकः	लड़का	प्रथमा एकवचन
अगच्छत्	(वह) गया	गम् धातु, लङ्, प्र.पु.ए.
अपठत्	(उसने) पढ़ा	पठ् धातु, लङ्, प्र.पु.ए.
आगच्छत्	(वह) आया	आगम् धातु, लङ्, प्र.पु.ए.

अनुवाद: कल लड़का विद्यालय गया। वहाँ उसने संस्कृत पढ़ा। शाम को वह घर आया।

याद रखें

1. लङ् लकार = भूत काल। अ + धातु अंश + लङ् प्रत्यय
2. ‘अ’ आगम लङ् की प्रमुख पहचान है — यह धातु से पहले जुड़ता है
3. प्रत्यय: -त्/-ताम्/-न् (प्र.पु.), -ः/-तम्/-त (म.पु.), -म्/-व/-म (उ.पु.)
4. धातु अंश (गच्छ-, पठ-, भव-) लट् लकार जैसा ही रहता है — केवल आगम और प्रत्यय बदलते हैं

संवाद अभ्यास

गुरुः — ह्यः त्वं किम् अकरोः? शिष्यः — अहं ह्यः अपठम्। गुरुः — किं रामः अपि अपठत्? शिष्यः — आम्, रामः अपि अपठत्। गुरुः — बालकाः कुत्र अगच्छन्? शिष्यः — बालकाः विद्यालयम् अगच्छन्। गुरुः — किं सीता ह्यः न अपठत्? शिष्यः — न, सीता अपि अपठत्।